10月27日下午，我校在行政楼211会议室召开2025学年秋季学期第二次教学工作例会，全面总结近期教育教学工作成效，系统部署下一阶段重点任务，为学校教育教学提质增效明确方向。副校长李文山、副校长李超杰、教学工作部主任吴亚亚、教务科研处副处长邹磊及各学院院长、教科研副院长、平台副院长参会。会议由李超杰副校长主持。

会上，教学工作部主任吴亚亚首先对近期核心工作进行梳理总结。在 2025 年人才培养方案合格性评估工作方面，她强调各学院要严格对照评估评审细则，逐项排查问题、落实整改，确保人才培养方案准确、规范；针对毕业生实习工作，她指出各学院要组建专门管理小组，将进一步细化实习安排、强化过程监管，切实保障实习工作规范有序、提质见效。

副校长李超杰围绕毕业生实习工作提出具体指导意见，要求从五个维度推动实习工作落地：一是 “有法可依”，完善实习管理规章制度，让实习工作有章可循；二是 “有地可去”，拓展优质实习基地资源，为学生提供充足实践岗位；三是 “积极引导”，加强对学生的实习指导与心理疏导，帮助学生快速适应实习环境；四是 “建立机制”，构建实习质量监控与反馈机制，及时解决实习中的问题；五是 “深化合作”，加强与企业的协同联动，实现实习与就业的有效衔接。

随后各学院负责人依次汇报 2023 级学生实习工作情况，详细介绍了本学院实习岗位匹配、学生管理服务、校企合作推进等方面的进展，分享了实习工作中的经验做法，为学校统筹优化实习安排、提升整体实习质量提供了基层实践参考。

最后，副校长李文山对学校近期教育教学工作提出总体要求与全面部署。他指出，学校需重点把握两大核心方向：一是围绕 “五金建设” 集中发力，持续聚焦教育教学内涵建设，不断提升办学核心竞争力；二是将“双高”建设与升本工作作为当前核心任务，举全校之力推动学校发展实现新跨越。在此基础上，他进一步明确十四项具体工作安排：

一是推进校本教材建设，出台学校校本教材管理相关文件，规范教材开发与使用；二是加强课程思政建设，制定课程思政实施方案及评价标准，推动思政元素与专业教学深度融合；三是深化人才培养方案整改，以教研室为单位对照标准逐项落实，确保方案科学可行；四是优化毕业实习模式，坚持以集中实习为主，兼顾集中实习与自主实习的有机结合；五是推进新专业申报与校级重点专业群建设，结合集团意见与投票结果，已确定 6 个新专业入围；六是开展名师工作室中期验收，重点关注工作室特色发展方向与建设成效；七是做好人才数据、高职统计数据填报工作，严格把控数据准确性与时效性；八是优化教学质量考核评价指标，坚持 “简单科学” 原则，提升考核的实用性与可操作性；九是助力学生专升本工作，今年学校专升本上线人数已实现新突破，需持续强化升学指导；十是加强产业学院与实习基地建设，深化产教融合、校企合作实践；十一是推动国际合作办学项目落实落地，拓展学校国际化办学格局；十二是规范年底教学工作检查流程，确保检查工作更具规范性与实效性；十三是强化产教融合工作，充分发挥产教融合对职业教育的支撑作用；十四是推进数字赋能教育教学，以数字化转型带动传统专业升级与教学模式创新。

此次教学工作例会的召开，为学校近期教育教学工作绘制了清晰 “路线图”。下一步，各部门、各学院将围绕会议部署狠抓落实，持续推动学校教育教学质量提升，为培养高素质人才、实现学校高质量发展注入强劲动力。